‫اووه! ببخشید.
‫اشکال نداره.
‫خب، گرگوری ادی، آقای ادی، ‫می‌بینم که از تعطیلات برگشتی.
‫بله، درسته.
‫منم می‌بینم که خانم تیگس، شما ‫هم از تعطیلات برگشتی سر کار.
‫آره. یه چیز مونده که باید...
‫- اووه! ‫- اوه، من می‌خواستم...
‫ولی می‌تونیم... آره.
‫- نه؟ ‫- اوومم.
‫نه. لازم نیست.
‫جالبه که چطور وقتی از مهارت‌های اجتماعی ‫هیچ استفاده‌ای نمی‌کنی، از بین میرن.
‫عجیب و غریب رفتار می‌کنن، ‫چون قبل تعطیلات...
‫توی یک کلوب با هم رقصیدن.
‫تنها کلوبی که من میرم، ‫کلوب انجیل‌خوانیه.
‫آهنگ‌های خوبی هم میذارن؟
‫کلوب محبوبم رو بستن...
‫چون یه اسب راه داده بودن.
..:: ارائه شده توسط وب سايت بلبل جان ::.. .:: www.bolboljan.net ::.
‫در بهترین حالت، ‫مثل رقص‌های شبکه دیزنی بود.
‫بزرگ شین بابا.
‫برگه امتیازها رو بگیرین.
‫- اه، برگه امتیازها واسه چی؟ ‫- اوه!
‫این هفته ماراتون کتابخوانیه!
‫اسپانسرش پیتزا دو ناتسه.
‫«دیوونه‌وار کتاب بخونین». ‫(بازی با گو ناتس و دو ناتس)
‫ساکت باش، جنین.
‫خب، قضیه‌ش چطوریه؟
‫کلاسی که بیشتر از همه کتاب بخونه، ‫واسش جشن پیتزا می‌گیرن؟
‫بچه‌ها همچین چیزی می‌خوان؟
‫یه جورایی. ‫همه بچه‌ها پیتزا می‌خورن،
‫ولی آمار کلاس هر مقطع که...
‫بیشترین کتاب رو بخونه، می‌گیریم.
‫بیشتر تشریفاتیه،
‫ولی بعضی‌هامون بیشتر از بقیه ‫قضیه رو جدی می‌گیریم.
‫راه رو باز کنین! ‫کلاس دوم قهرمان دو دوره...
‫ماراتون کتابخوانی تشریف‌فرما شده!
‫این کمربند هم پیش قهرمان باقی می‌مونه.
‫آره، خب، کی اصلا دلش می‌خواد ‫که یک کمربند گنده تنش کنه؟
‫به هر حال، این دفعه مال خودم میشه،
‫چون بچه‌هام قراره برنده بشن، ‫چون که خودشون می‌خوان برنده بشن، نه من.
‫من به شکست باور دارم. ‫شخصیت آدم رو می‌سازه.
‫من هیچوقت روی حریف ملیسا ‫توی مسابقه کتابخوانی شرط نمی‌بندم.
‫حتی یک بار دیدم ‫به بی‌میل‌ترین کتابخوان الهام بخشید...
‫تا مجموعه کامل کتاب‌های ‫«بچه‌های واگن باری» رو ببلعه.
‫قراره بدجور شکستت بدم ‫به زمین بیفتی، تیگس.
‫همچین کاری نکن.
‫فقط بیشتر پخش زمین میشه.
‫آره، آره، آره!
‫جنین!
‫خبر مهم رو دیدی؟
‫اوه، خداجون. ‫گیره‌های رنگاورنگ رسیدن؟
‫نه. خب یعنی آره، ‫اگه بیان خبر مهمیه.
‫ولی دو نفر واسه کلوب پادکست ‫بعد از مدرسه ثبت نام کردن.
‫اوه! دو نفر.
‫دو نفر؟ وای! ‫دیگه میشه تانگو رقصید.
‫طاقت ندارم که شروع کنیم.
‫پادکست «زندگی آمریکایی» رو ‫تصور می‌کنم که...
‫با «پادکست آمریکا رو نجات میده»، ‫ملاقات می‌کنه...
‫با تحقیقاتی از «روزانه»...
‫و داستان‌سرایی «پروانه»،
‫در حالی که مثل «آزمایشگاه رادیو»، ‫مجددا قالب رو تعریف می‌کنه.
‫چندتا پادکست سفیدپوستی گوش می‌کنی؟
‫صدها.
‫می‌دونی، با سرعت سه برابر گوش می‌کنم،
‫تا همه‌شون رو جا بدم.
‫راستش این مکالمه یه جورایی حس...
‫دور کند داره.
‫ولی با این روش از همه چی مطلع هستم.
‫- گرگوری؟ ‫- امم؟
‫دو نفر ثبت نام کردن.
‫آماده‌ای که داستان‌سرایی ‫خبرنگاری رو دوباره تعریف کنیم؟
‫صبر کن. تو هم جزو کلوب پادکستی؟
‫اگه کلاس فوق برنامه انجام بدی، ‫یه خرده حقوق بیشتر می‌گیری...
‫و وضعیت مالی من همچنان...
‫منبع تنش در زندگی عاشقانه منه.
‫ببین، به خیلی بیشتر...
‫از یه گاری احتیاج داری ‫تا بچه‌هام رو شکست بدی.
‫بله، اطلاع دارم.
‫این سومین باریه که امروز صبح ‫میرم کتابخونه و برمی‌گردم.
‫چطور این کار رو می‌کنی؟
‫خب، نمی‌خواستم رازم رو زود برملا کنم،
‫ولی یه راهی پیدا کردم که...
‫دو هفته درس ریاضی رو ‫به هفته بعد بندازم، یعنی اینکه...
‫این هفته بچه‌هام می‌تونن وقتشون رو صرف ‫کتاب خوندن بکنن و کلاست رو شکست بدن.
‫نظاره‌گر باش.
‫سرزمین عجایب کتابخوانی ما.
‫با خودم گفتم اگه قراره سراغ ملکه برم، ‫بهتره تیرم خطا نره.
‫مگه نه، بچه‌ها؟ ها؟
‫و اگه فکر می‌کنی...
‫خیلی‌خب، خوب گوش کنین چی میگم ‫عقاب‌های کوچولوی خودم...
‫وقت بازی فرا رسیده.
‫ازتون می‌خوام که بدون وقفه ‫کتاب بخونین، خیلی‌خب؟
‫یعنی اگه زنگ تفریحه، ‫کتاب می‌خونین.
‫توی اتوبوس، کتاب می‌خونین.
‫اگه رفتین سالن ورزشی،
‫حرکت دراز و نشست ‫حالا شده دراز و بخون.
‫فلیسیتی بگو؟
‫وقتی می‌خوام دوش بگیرم، چی؟
‫تو یه کیسه پلاستیکی زیپ‌دار بذار.
‫حالا گوش کنین، خانم تیگس فکر می‌کنه ‫که کلاسش می‌تونه شما رو شکست بده،
‫ولی همچین خبری نیست.
‫پس الان وقت چیه؟
‫وقت بازی!
‫درسته. دژا، لیوای، بریانا،
‫یه لحظه بیاین اینجا.
‫خیلی‌خب، گوش کنین.
‫شما سه نفر کتابخوان‌های قهارین،
‫واسه همین می‌خوام ‫کتاب بیشتری از بقیه بخونین.
‫از پسش بر میاین؟
‫از پسش بر میایم، خانم شمنتی.
‫ایولا! دختر خودمی.
‫برین حساب‌شون رو برسین، بچه‌ها.
‫من می‌خوام بیشتر از همه کتاب بخونم.
‫آره، حتما.
‫لیوای، مایا می‌خواد نهایت تلاشش رو بکنه، ‫خیلی‌خب؟
‫درست مثل بقیه.
‫مایا دانش آموز خیلی خوبیه.
‫فقط وقتی حرف از خوندن میشه...
‫ببینین، بچه‌ها مثل بزرگسال‌ها، ‫همه‌شون نقطه قوت و نقطه ضعف دارن.
‫همانطور که مثلا می‌دونین ‫جنین کلی نقطه ضعف داره...
‫و قدرت من در سوءاستفاده از اوناست.
‫کلرنس، رحیم، ‫باعث افتخاره که همراه با شما...
‫سفر افتتاحیه «این زندگی ابت» رو شروع کنیم.
‫- تهیه کننده گرگوری و من... ‫- آقای ادی.
‫درک می‌کنیم که جهان ‫به داستان‌های شما احتیاج داره...
‫و این پادکست قراره حکم پنجره‌ای...
‫به باطن دبستان ابت باشه.
‫مقدمه‌های لطیف و دلبرانه، ‫سوالات بلاغی...
‫با مکث‌های معنادار، ‫مدل آیرا گلس.
‫چه جوری مکث‌هایی؟
‫آیرا گلس چیه؟
‫آیرا گلس؟ ‫پدرخوانده‌ی پادکست،
‫پادخوانده؟
‫اوه، منظورت جو بادنه.
‫خب، فکر کنم بایدن تلفظ میشه،
‫ولی وقتی که میکروفون‌ها روشن شدن ‫روی طرز بیانش کار می‌کنیم.
‫تا حالا اسم جو بادن رو نشنیدین؟ ‫بیا.
‫اوه! خیلی‌خب.
‫زیاد مطمئن نیستم که ‫مادر آقای بادن...
‫با شنیدن این پادکست، ‫چه حسی پیدا می‌کنه.
‫بگذریم، اینم یه سری چیزها که ‫توی قسمت اول ازشون حرف می‌زنیم.
‫ولی می‌دونین، به روش خودتون تطبیق بدین.
‫هر جا که داستان شما رو پیش می‌بره، ‫همون رو ادامه بدین.
‫حواستون جمع باشه. ‫این تجهیزات ارزون نبودن.
‫فکر کردین همه می‌تونن پادکست بسازن؟ ‫واقعا که!
‫اوه، تا حالا اسم شبکه پادکست کلمن ‫به گوشتون نخورده؟
‫شامل چندتا خلاصه «خانم خونه‌دار»، ‫«دهن موزی»،
‫پادکست مشاوره فیلم‌نامه نویسی خودم، ‫«این مشت‌ها رو بخور»،
‫به همراه فعالیت‌های ای‌اس‌ام‌آر خودم. ‫(واکنش ارادی اوج‌گیری حسی)
‫ولی اسپاتیفای مجبورم کرد ‫که اون‌ها رو حذف کنم.
‫بارب، باید بهت بگم که ‫تا حالا کلاسی نداشتم...
‫به این سرعت، ‫پروسه کتابخوانی رو پیش ببرن.
‫داریم با اتوبوس مدرسه جادویی ‫یک راست به سمت پیروزی میریم.
‫هیچوقت از اون خانم فریزل خوشم نمیومد.
‫همه‌ش اون لباس‌های عجیب رو می‌پوشید...
‫با اون طرز فکر عملگرای بیش از حد لوسش.
‫شما درباره‌ی ماراتون کتابخوانی حرف می‌زنین؟
‫دارم می‌ترکونم.
‫آره، بچه‌هام چند صفحه عقبن ‫ولی به زودی رد می‌کنن.
‫داریم برنده میشیم که اسم‌مون ثبت بشه.
‫نه، اینطور نمیشه.
‫به نظرم بامزه است که ‫هنوز داری تلاش می‌کنی، جنین.
‫نمی‌تونی به ما برسی.
‫بچه‌هام همه دفترچه خاطرات اون ‫بچه چلمن رو تموم کردن رفته.
‫اوه. صبر کن ببینم.
‫پرستار مکایا، ‫این سه تا رو کجا می‌بری؟
‫داشتن چشم‌هاشون رو به زمین بازی می‌مالوندن.
‫یکیشون گفت که داشتن ‫این رو توی دستشویی می‌خوندن،
‫بعد کتاب رو به دو نفر دیگه داده.
‫التهاب ملتحمه است. ‫همیشه قرمزی چشمه.
‫اوه، سه تا از کتابخوان‌های خفنم!
‫چرا؟!
‫شما خودتون گفتین ‫همیشه و همه‌جا کتاب بخونیم.
‫آره.
‫یالا. ‫زود باشین، بچه‌ها. بریم.
‫امیدوارم حالتون بهتر بشه، بچه‌ها.
‫ااه!
‫کارت ساخته است، شمنتی.
‫صادقانه امیدوارم که حال بچه‌هات خوب بشه ‫ولی کارت تمومه.
‫می‌دونی چیه، جنین؟
‫اوه، اوه، اوه، اوه،
‫می‌خوای درباره التهاب ملتحمه ‫حرف بزنیم، جنین؟
‫می‌زنم چشمت رو ‫سیاه و کبود می‌کنم، فسقلی.
‫آره. می‌خواستی اینجوری ‫باهام حرف بزنی.
‫همم؟
‫امم.
‫اوه، سلام.
‫از کِی اونجا نشسته بودی؟
‫وایستادم و باید بگم خیلی وقته.
‫خیلی‌خب، اون پوزخندت رو بذار کنار.
‫خیلی‌ها رو می‌شناسم که ‫قبلا فکر می‌کردن کارم ساخته است.
‫با اینکه اصلا همچین چیزی رو...
‫نمی‌تونم تایید کنم، ‫ولی مطمئنم که همه‌شون مُردن.
‫امیدوارم اینطور نباشه.
‫ولی از اونجا که اینقدر مطمئنی، ‫نظرت چیه که...
‫این سر راهه.
‫نظرت چیه که شرط رو بالاتر ببریم؟
‫اوه، باشه، ‫یک شرط کناری.
‫باشه، چه جور شرطی؟
‫همم.
‫نمی‌دونم. ‫من مطمئنم که می‌برم،
‫ولی هیچ چیز با ارزش ‫یا پول ندارم.
‫باشه، نظرت چیه ‫روی چیزی شرط ببندیم...
‫که هیچوقت نمی‌تونی روش ‫قیمت بذاری... مثل شان آدم؟
‫اوه.
‫بازنده باید وسط بازی تیم سیکسرز ‫لخت بدووه.
‫- آره. ‫- آره.
‫اهوم.
‫شک نکن این کار رو می‌کنم ولی...
‫یه چیز دیگه هم هست که ‫می‌تونه به همون اندازه بد باشه،
‫بازنده باید مهمون برنامه پادکست جیکوب بشه.
‫به همون اندازه تحقیرکننده است.
‫خیلی‌خب. باشه.
‫خیلی‌خب، گوش کنین.
‫همه‌تون خبر رو شنیدین.
‫لیوای، دژا و بریانا ‫چشم‌هاشون ملتهب شده.
‫حالا می‌دونم که ‫بیشتر از همه داشتن می‌خوندن،
‫ولی هنوز تو بازی هستیم. ‫مگه نه؟
‫از پس این بدبیاری بر میایم،
‫و وقتی که این کار رو بکنیم، ‫پیروزی شیرین‌تر میشه،
‫چون عقاب کوچولوهای خودم، ‫الان به لحظاتی رسیدیم که...
‫تعیین‌کننده‌ی باقی عمرتون هستن.
‫دل‌تون نمی‌خواد وقتی 35 ساله شدین، ‫به این هفته برگردین...
‫با خودتون بگین،
‫«پسر، اگه اون قضیه کتابخوانی رو ‫برنده میشدم، چی میشد!»
‫خب، حالا بگین ببینم ‫کی می‌خواد دست به کار بشه...
‫و این کلاس رو به شکوه ابدی برسونه؟
‫من با کتاب خوندن کلاس رو ‫به شکوه ابدی می‌رسونم.
‫باریکلا، مایا. ‫دیگه کی؟
‫گمونم موقع تلویزیون نگاه کردن ‫بتونم کتاب بخونم.
‫- آره. ‫- اگه موقع خواب،
‫یه کتاب صوتی گوش کنم، ‫بازم حساب میشه، مگه نه؟
‫لازم نیست بدونم چه کار می‌کنین، ‫فقط این کتاب‌ها باید خونده بشن.
‫خیلی‌خب، بزنین بریم! ‫کتاب‌ها رو پاره کنین!
‫یه راسو روی کُنده درخت نشسته بود ‫و به کنده‌ی بدبو ضربه می‌زد.
‫کُنده. ضربه.
‫- چی کار داری می‌کنی؟ ‫- سطوح صدا رو چک می‌کنم.
‫صدام رو می‌شنوی؟
‫ای کاش نمی‌شنیدم.
‫به من توجه کنین. ‫فقط اومدم مسخره‌اتون کنم.
‫مرسی که صادق هستی.
‫خیلی‌خب. ‫همه با موضوع این قسمت موافقن؟
‫آره. کافه تریا بلوز.
‫کلی چیزمیز داریم بگیم.
‫می‌دونستم.
‫خیلی‌خب، تهیه‌کننده آقای ادی، ‫اون آهنگ بدون حق امتیاز رو پخش کن...
‫و منم وارد مقدمه‌ام میشم.
‫وقت ناهار می‌تونه خیلی دو دسته‌ای باشه.
‫برای بعضی‌ها، یک استراحت وسط روزه ‫که مستحقش هستن.
‫برای بقیه، یه خرده پیچیده‌تره.
‫در فیلادلفیای غربی، ‫اسم من جیکوب هیل هست.
‫امروز در «این زندگی ابت»، ‫دو نفر از شرکت‌کنندگان...
‫مستقیما درباره پیچیدگی‌های ‫کافه تریا حرف بزنن.
‫- آقایون؟ ‫- چطوری، آقای سی؟
‫پسر!
‫کافه تریای ابت واسه خودش یه فیلم جداست.
‫درسته.
‫تموم شیطون‌های مدرسه ‫توی یه جا جمع شدن.
‫ما داریم درباره کافه تریا حرف می‌زنیم...
‫بعد تو درباره دخترها حرف می‌زنی؟
‫وقت ناهار درباره شروع شایعاته.
‫وگرنه اتوبوس برگشت به خونه ‫خیلی کسل کننده میشه!
‫مثل همون شایعه‌ای که می‌گفتن ‫توی استخر مدرسه شاشیدی؟
‫هی، اون یه دروغ گنده است.
‫یه خرده احترام قائل بشو.
‫من می‌خوام به این چیزها احترام بذارم،
‫ولی تو همه‌ش جلوم رو می‌گیری.
‫خیلی‌خب، باشه. ‫اامم، آره، انرژی خوبی دارین،
‫ولی شاید بهتره یه خرده کمش کنین.
‫یادتون باشه، این پادکست ‫درباره داستان‌سرایی خبرنگاریه، باشه؟
‫لازم نیست بحث کنین.
‫پادکست یعنی همین.
‫خودِ خودمونیم.
‫آره، چندتا از اون پادکست‌هایی که...
‫حرفش رو زدین، گوش کردم.
‫انگار نشسته باشی سر کلاس درس.
‫وقت‌تون رو هدر ندین.
‫اون خوره‌ها جوری حرف می‌زنن ‫انگار پاپیون می‌تونه زنده بشه.
‫خب، همه‌مون می‌دونیم که ‫مایکل باربارو یه خرده شیردوشی می‌کنه.
‫ولی باید به اصول پادکست چیره بشین...
‫تا بتونین اونا رو تغییر بدین، ‫درست نمیگم، تهیه‌کننده آقای ادی؟
‫اوه، گوش نمی‌کردم.
‫اوه... ولی لازم نیست دوباره تکرار کنی.
‫میشه حداقل داستان ‫اون قضیه رو تعریف کنم که...
‫با امیلی لاس می‌زدم؟
‫نه، نه. شرمنده. این...
‫جیکوب، بذار پسرک حرف بزنه.
‫امیلی جزو ده نفر محبوبه ‫و اون چایی رو لازم دارم.
‫یالا، ضبطش کن.
‫- اووه، ببین، ببین، ببین! ‫- سلام.
‫خیلی‌خب. طبق این جدول، جنین،
‫کلاسم خیلی از مال تو جلوتره.
‫بذار بفهمم چی شد.
‫سه نفر از بهترین کتابخوان‌هات ‫التهاب ملتحمه گرفتن.
‫ولی بازم با این وجود، ‫کلاس تو...
‫کتاب‌های بیشتری از بقیه خونده؟
‫آره، چون یک سخنرانی خفن ‫الهام بخش واسه‌شون داشتم.
‫می‌دونی، ما شمنتی‌ها...
‫به هنر تهدید و اجبار خودمون افتخار می‌کنیم.
‫منظورم انگیزه بود.
‫می‌دونی، اگه به خاطر یکی از همین...
‫سخنرانی‌های ملیسا نبود، ‫هیچوقت «سخنرانی پادشاه» رو نمی‌دیدم.
‫ولی بذار یه چیزی بهت بگم.
‫اون کالین پاول واقعا بازیش خوبه.
‫آره، خب، سخنرانی یا بی سخنرانی، ‫یه جای کار می‌لنگه.
‫اوی، اوی، اوی، اوی، اوی.
‫من رو به تقلب کردن متهم می‌کنی، تیگس؟
‫اه، آره.
‫اونم به خاطر اینکه همیشه‌ی خدا ‫درباره تقلب کردن پُز میدی.
‫هی، هی، هی، هی!
‫حالا ببین چی میگم، ‫ملیسا هر از گاهی تقلب می‌کنه.
‫آره، سر اولین دوست پسرم.
‫همینطور سر دومین دوست پسرم.
‫همینطور رژیم کیتو چون ‫کربوهیدرات رو کنار نمیذارم.
‫ولی هیچوقت سر یک رقابت واقعی، تقلب نمی‌کنه.
‫آره. مگه من کی‌ام، ‫مدیر ورزشی تیم یو.اس.سی؟
‫باشه، خیلی‌خب. ‫می‌دونی چیه؟
‫همین الان میرم ‫گزارش‌های بچه‌ها رو چک می‌کنم...
‫تا مطمئن بشم که روراست باشیم، خیلی‌خب؟
‫ببین، فقط دارم میگم که ‫دلم می‌خواد همه چی عادلانه باشه.
‫منم شرط می‌بندم وقتی مسابقات ورزشی ‫نگاه می‌کنی، طرفدار داور مسابقه‌ای.
‫- همینطوره. ‫- جدی؟
‫آره.
‫مایا، میشه لطفا اون کتاب رو بیاری اینجا؟
‫آفرین. چی می‌خونی، عزیزم؟
‫«ریپ ون وی...»
‫اشکال نداره. اسمش سخته.
‫ریپ ون وینکل. ‫کتابش چطوره؟
‫خوبه؟ جدی؟
‫خیلی‌خب، ببین روی این برگه‌ای که...
‫مامان و بابات امضا کردن، ‫نوشته دیشب 25 تا کتاب خوندی.
‫فقط می‌خوام چک می‌کنم... ‫همین تعداد رو گفتی بنویسن؟
‫آره. می‌خوام به کلاس کمک کنم ‫که خانم تیگس رو شکست بدیم.
‫آره، درسته.
‫قطعا همینطوره.
‫امم، پس تو گفتی که ‫حدود 10 تا از این کتاب‌ها خوندی.
‫کتاب‌های «خرس‌های برنستاین».
‫فقط یادم رفته، ‫اسم خواهر خرسه چی بود؟
‫امم، بیانسه؟
‫هی! بالاخره اومدن!
‫مجری‌های پادکست شماره یک دبستان ابت.
‫نظرتون در مورد قسمت اول چی بود؟
‫خنده‌دار بود، مگه نه؟
‫این قسمت افتضاح بود.
‫ببخشید.
‫اوه، منظورت چیه؟
‫قسمت ما رو خراب کردی.
‫کارکنان کافه تریا میگن ‫مذاکرات با حوزه آموزشی...
‫به یک چیز بستگی داره.
‫- احترام. ‫- احترام.
‫احترام. ‫فصل سوم.
‫میز محبوب بچه‌ها می‌تونه دلهره‌آور باشه...
‫ما همچین چیزی ضبط نکردیم.
‫اینا نوشته‌های خودتونه.
‫من و تهیه‌کننده گرگوری فکر کردیم...
‫اه، آقای ادی هیچ ارتباطی ‫به این قضیه نداره.
‫باشه، من با خودم فکر کردم که ‫یک نسخه مناسب مدرسه...
‫بیشتر برای مدرسه مناسب خواهد بود.
‫ببینین، یک منحی یادگیری وجود داره، خیلی‌خب؟
‫- ما همه‌مون... ‫- ما رو سانسور کردین.
‫خیلی‌خب، این حرف رو نزن.
‫ما واسه همچین چیزی اسم ننوشتیم.
‫آره، پسر.
‫منصرف شدیم.
‫واقعا واسه این پادکست هیجان داشتم.
‫امم...
‫اگه هیچ دانش آموزی نیاد،
‫بازم واسه این کلوب حقوق می‌گیریم؟
‫نه.
‫سلام، آقا و خانم اوکفر.
‫سلام. بیاین بشینین.
‫مایا، نظرت چیه بری یکی از اون ‫کتاب‌هایی که بیرون گذاشتم رو بخونی.
‫نظرتون چیه همه کتاب‌ها رو بخونم؟
‫باشه.
‫ببینین، فقط می‌خواستم ‫در مورد مایا باهاتون حرف بزنم.
‫مشکلی پیش اومده؟ ‫کار بدی کرده؟
‫اوه، نه، نه.
‫کارش حرف نداره. ‫نگران نباشین.
‫ریاضیش رو در حد علوم عالی کرده...
‫و علومش رو در حد هنر زیبا کرده.
‫هی!
‫امم، آره، خیلی‌خب، ‫مسئله اینجاست که امروز صبح...
‫فهرست ماراتون کتابخوانیش رو آورد ‫که شما امضاش کردین.
‫فقط نمی‌دونم چطور ممکنه که...
‫تموم این کتاب‌ها رو دیشب خونده باشه.
‫معلومه که خونده.
‫ببینین، دختر فوق‌العاده‌ایه،
‫ولی هیچکدوم از بچه‌های این کلاس...
‫نمی‌تونن 25 تا کتاب رو یک شبه بخونن.
‫- بازم کتابخوان خیلی خوبیه. ‫- باشه.
‫مایا، شخصیت مورد علاقه‌ات ‫تو کتاب «جورج کنجکاو» کیه؟
‫امم، جورج؟
‫- دیدین؟ ‫- قضیه اینه که...
‫مایا کم کم نشونه‌هایی از علائم اولیه ‫دست و پا زدن...
‫در برابر خوندن بروز میده.
‫اصلا دلم نمی‌خواد که اون ناامید بشه...
‫و بعدش می‌دونین، اذیت بشه...
‫و کلا مطالعه رو بذاره کنار.
‫واسه همین فکر کردم، ‫اگه ببریمش آزمایش بده،
‫می‌تونیم هر مشکل احتمالی که ‫با کتاب خوندن داره رو از بین ببریم...
‫نه، نه، نه. ‫مایا احتیاجی به آزمایش دادن نداره.
‫می‌دونم که ایده ‫آزمایش دادن بچه‌اتون می‌تونه...
‫یه خرده ترسناک باشه،
‫ولی ببینین، دلمون نمی‌خواد ‫که از بقیه عقب بیفته.
‫اون هیچ مشکلی نداره.
‫اوه، نه، نه، نه.
‫آقا و خانم اوکفر، ‫من اصلا نگفتم که عقب افتاده.
‫هیچ مشکلی نداره.
‫- یه دانش آموز فوق‌العاده است. ‫- مایا، پاشو بریم.
‫فقط به یک خرده کمک ‫سر مطالعه کردن احتیاج داره.
‫آقا و خانم اوکفر.
‫الان چهارتا کتاب دیگه تموم کردم، ‫خانم شمنتی.
‫چهارتا.
‫خیلی‌خب بچه‌ها، ‫بعد از شمارش مجدد،
‫به نظر میاد که کلاس خانم تیگس ‫بیشتر از ما کتاب خوندن.
‫نه، نه. اشتباه برداشت نکنید.
‫بیاین بهش فکر کنیم.
‫اگه تو کلاس خانم تیگس باشین، ‫واقعا برنده به حساب میاین؟
‫خیلی‌خب، این رو جایی نگین.
‫فقط می‌خواستم ‫شما سنجاب‌ها بدونین...
‫چقدر بهتون افتخار می‌کنم ‫که کتاب‌های زیادی خوندین.
‫و موقعی که از این کلاس رفتین بیرون،
‫سرتون رو محکم بالا بگیرین، ‫چون در نهایت،
‫تنها چیزی که مهمه، ‫اینه که همه پیتزا می‌خورن.
‫- خانم شمنتی؟ ‫- بله؟
‫واقعا سعی کردم به کلاس‌مون کمک کنم ‫که بیشتر از همه کتاب بخونن،
‫ولی الان میشه دیگه کتاب نخونم؟
‫یعنی مسابقه دیگه تموم شده، مگه نه؟
‫آره، راستش مایا، ‫میشه یه لحظه بیای...
‫بریم بیرون سر یه چیزی کمکم کنی؟
‫باریکلا. ‫بچه‌ها شما پیتزاتون رو بخورین.
‫خیلی‌خب.
‫خب، مایا، می‌خواستم یه چیزی ازت بپرسم...
‫و دلم می‌خوام باهام ‫صاف و صادق باشی، خیلی‌خب؟
‫چون ببین، منم، خانم شمنتی جون.
‫یادت میاد با همدیگه توی کولاک برف ‫به سختی راه می‌رفتیم؟
‫پا بکوب، پا بکوب، پا بکوب!
‫- نفرت انگیز! ‫- نفرت انگیز
‫آره.
‫امم، کتاب خوندن بعضی وقت‌ها ‫واست یه خرده سخت میشه؟
‫- خیلی سخت میشه. ‫- اوه، آره.
‫می‌دونی چیه؟ ‫واسه منم همینطور.
‫- واقعا؟ ‫- آره، آره.
‫ولی در طول سال‌ها ‫یه ترفندهایی پیدا کردم...
‫که کمکم کنن آسون‌تر بشه.
‫مثلا ببین.
‫می‌بینی شروع هر کلمه پررنگ شده؟
‫این کمک می‌کنه ‫تا کلمه‌ی «مینیسترونی» معنی پیدا کنه.
‫ببین، داستانش در مورد یه دختر کوچولوئه...
‫که مجبور بود کلمات رو چندین بار بخونه ‫تا واسش معنی پیدا کنن.
‫بعضی وقت‌ها بقیه بچه‌ها...
‫مسخره‌ش می‌کردن.
‫ولی در نهایت فهمید که...
‫مهم نیست که چقدر تند یا کُند بخونی.
‫کتاب خوندن درباره‌ی لذت بردنه.
‫ببین، وقتی یه دختر کوچولو بودم ‫معلمم این کتاب رو بهم داد،
‫درست هم‌سن خودت بودم...
‫و بهت قول میدم که ‫عاشق کتاب خوندن میشی.
‫- خانم شمنتی؟ ‫- بله عزیزم؟
‫هنوزم دلم می‌خواد ما برنده میشدیم.
‫آره، منم همینطور بچه‌جون، ‫ولی می‌دونی، چیکار میشه کرد؟
‫قوانین همین هستن.
‫قوانین مزخرفن.
‫آره، درسته.
‫برو یه کم پیتزا بخور.
‫کلوب کوچولوی پادکستت چی شد؟
‫اوه.
‫بچه‌هام تصمیم گرفتن ‫که دیگه نمی‌خوان بیان.
‫آره، منم سرزنش‌شون نمی‌کنم.
‫موقع گوش کردن قسمت اول ‫نزدیک بود خوابم ببره.
‫تازه داشتم رانندگی می‌کردم.
‫پادکستت ممکن بود ‫من رو به کشتن بده.
‫فقط می‌خواستم به بچه‌ها ‫یک چیز جدید...
‫و هیجان‌انگیز بدم، می‌دونی؟
‫جدید و هیجان‌انگیز واسه اونا ‫یا واسه خودت؟
‫چون انگار می‌خواستی...
‫مجبورشون کنی یه کاری انجام بدن ‫که خودت می‌خواستی انجام بدی.
‫چه معلم بدی هستی.
‫اوه، خداجون.
‫دقیقا همین کابوس رو دیده بودم.
‫آره، مردم این حرف رو زیاد بهم می‌زنن.
‫اسمش رو گذاشتم «آوا-وو». ‫(بر وزن دژاوو)
‫حالا برو بیرون.
‫یه قسمت جدید از «زیر عرشه» اومده...
‫که باید واسه پادکست خودم،
‫«کمبود اعتماد به نفس»، ‫نقدش کنم.
‫می‌خواستم مثل سارا کینیگ بشم،
‫می‌دونین، مثل یک دست ملایم ‫که داستان‌های جذاب رو میگه.
‫در عوض سعی کردم قصد و نیت خودم رو...
‫بر شنوندگان تاثیرپذیر، وارد کنم.
‫حرکت روگن رو کردم.
‫ملیسا، متاسفم که باختی.
‫فکر می‌کنی جیکوب تو پادکست ازت چی بپرسه؟
‫اوه، اون مزخرف رو انجام نمیدم.
‫دیدین؟
‫مثل یک سیمون بایلز قدبلند می‌مونم.
‫همچین وقت‌هایی ‫من یاد سر لوار برتون میفتم،
‫کسی که بهمون یاد داد ‫مطالعه مثل رنگین کمون می‌مونه...
‫و یک جام طلایی که من برنده شدم.
‫می‌دونی، جنین، ‫من دوباره قوانینی رو که...
‫رستوران دو ناتس روی فرم‌شون ‫چاپ کردن رو خوندم.
‫می‌دونی، بعضی وقت‌ها،
‫باید چند بار یه سری چیزها رو...
‫قشنگ بخونم تا همه چی رو بفهمم.
‫«معلم پیروز به واسطه...
‫هر کلاسی که بیشترین کتاب رو ‫خونده باشه، تعیین میشه».
‫از اونجا که کلاس دومی‌ها و سومی‌های من...
‫توی یک اتاق جا گرفتن، ‫توی یک کلاس،
‫می‌تونم مجموع‌شون رو با هم جمع کنم،
‫که متاسفانه باید بهت بگم ‫من برنده شدم.
‫دو ناتس چی نوشته؟
‫- خوشحالم که برگشتم، آقای سی. ‫- آره.
‫مرسی که اجازه دادین ‫پادکست خودمون رو بسازیم.
‫برای این قسمت از «این زندگی ابت»، ‫صدای کلرنس و رحیم رو می‌شنویم.
‫خب، شما خبرنگارهای کوچولو ‫چه سوال‌هایی از من دارین؟
‫مامانم میگه که توی کلوب شما رو دیده...
‫همراه با تهیه‌کننده آقای ادی می‌رقصیدی.
‫اوه، اه...
‫این چه جوری پادکستیه؟
‫خیلی‌خب، پس واقعا داشتین می‌رقصیدین.
‫نه. نه، نه، نه، نه. ‫من...
‫ما داشتیم، می‌دونین، ‫مثل مردم عادی می‌رقصیدیم، مگه نه؟
‫- مثل مردم عادی. ‫- آره.
‫مامان کلرنس میگه شما دوتا رو دیده ‫که با همدیگه از کلوب رفتین بیرون.
‫چی؟! این حقیقت نداره.
‫همم. پس چه اتفاقی افتاد؟
‫من بیرون کلوب داشتم ‫با رفیقش ماوریس حرف می‌زدم.
‫چی؟
‫اه، جیکوب، ‫مگه دلت نمی‌خواست دقیقا...
‫از همچین پادکستی دوری کنی؟
‫راستش می‌خواستم بدونم...
‫تو هم چیزی داری بگی یا نه.
‫می‌دونی، به منظور اهداف خبرنگاری.
‫این قسمت توسط ‫شبکه پادکست کلمن ساخته شده.
‫آره، هنوز منتظر جواب سوالیم.
بلبل جان مرجع دانلود رايگان فيلم و سريال با زيرنويس چسبيده .:: www.bolboljan.net ::.